4月21日下午我校进行了跨学科学习主题骨干教师展示课活动。 本次活动邀请到了专家评委夏飞老师与我校青年骨干教师交流探索跨学科协作的教学模式，收获颇丰。

第一堂课由戴佳益老师和方伟老师携手为一年级学生带来了一堂别开生面的跨学科融合课——《数鸭小队的光影冒险》。课程巧妙融合音乐、语文与信息技术，以经典儿歌《数鸭子》为载体，引导学生通过演唱、合作表演、拍摄与评价，体验艺术与科技的碰撞。  

课堂上，戴老师以律动和情境故事激发学生兴趣，通过休止符练习、动作创编和打击乐伴奏，培养学生的音乐表现力；方老师则指导学生运用平板电脑拍摄表演视频，讲解构图、平移等技巧，并引导文明点评数字化作品。学生们分组合作，化身“数鸭小队”，在歌声与镜头中完成冒险任务，最终通过平台分享成果，收获知识与快乐。   

  第二堂课周亭宇老师今天开展了一堂别开生面的“音乐+体育”融合课：《喜鹊钻篱笆》周老师将节奏律动与体育接力赛巧妙结合，将音乐课堂从教室移步到体育馆，让学生在艺术与运动的交织中感受学习的乐趣。

  最后，夏校长在点评中充分肯定了两节跨学科课堂的创新价值，为教学改革提供了有益探索。专家特别指出，这种音乐与信息技术、音乐与体育的融合模式，展现了跨学科教学的巨大潜力。同时建议未来设计要更突出音乐主体地位，让辅助学科精准服务音乐核心素养培养，如通过信息技术强化音乐表现力数字化呈现、体育活动深化节奏体验。夏校长强调，当辅助学科有效落实主体学科目标时，跨学科教学将实现"1+1>2"的效果，期待更多既创新又彰显学科本质的优质课堂。

 通过本次骨干教师教学交流活动，以跨学科教学为主题，突破学科界限，让学生在沉浸式学习中提升综合素养，展现了“双减”背景下创新课堂的无限可能！