| 年度 | 姓名 | 著作论文标题 | 评奖单位及等级 |
| 2009．1 | 沈伟群 | 《基于民间嬉乐资源的习作教学新探》杭州市第十次小学语文教学论文评比三等奖 | 杭州市普通教育研究室 |
| 2009．1 | 何林娟 | 《大综合性学习——实实在在走“你”的路》杭州市第十次小学语文教学论文评比三等奖 | 杭州市普通教育研究室 |
| 2009．2 | 冯卫芳 | 《小学数学解决实际问题教学难的分析与对策》杭州市教育学会小学数学专业委员会2008年论文评比三等奖。 | 杭州市教育学会小学数学教学专业委员会 杭州市普通教育研究室 |
| 2009．1 | 何林娟 | 《大综合性学习——实实在在走“你”的路》发表在《西湖教育研究》上 | 杭州市西湖区教育局总第49期 |
| 2009、2 | 章建敏 | 《巧换座位正班风》发表在班主任之友上 | 班主任之友编辑社 |
| 2007．12 | 朱晓雁 | 《触摸文字的温度,沉入词语的感性世界》浙江省2007年小学语文教学论文二等奖 | 浙江省教育厅教研室 |
| 2009.3 | 王晓岚 | “以课堂为主阵地，甘洒热血谱华章”发表在《新农村建设》上。 | 《新农村建设》专刊 |
| 2009.3 | 喻树华 | 《倾心教育勤耕耘 撒下一片绿叶荫》发表在《新农村建设》上。 | 《新农村建设》专刊 |
| 2009.4 | 沈伟群 | 《让学生在语文活动中享受快乐》发表在《教学月刊》第4期上。 | 浙江教学月刊社 |
| 2009.5 | 冯卫芳 韩爱芬 | 《以校本特色创建塑学校教育品牌的实践研究》获西湖区2009年科研成果一等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 唐卫明、陈玲琴(执笔）、朱强 | 《民间儿童嬉乐资源整合小学生写作的研究》获西湖区2009年科研成果一等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 沈伟群、朱晓雁 | 《新农村小学校本研修模式及实施策略的研究》获西湖区2009年科研成果一等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 顾月娟、曹慧英、方小妃 | 《农村语文教学中进行拓展阅读教学的实践研究》获西湖区2009年科研成果一等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 蒋水泉、郑猛达、邬幼娜 | 《以陶艺为特色的学校品牌建设的研究》获西湖区2009年科研成果二等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 杨建坤 | 《数学错例作业有效利用的实践研究》获西湖区2009年科研成果二等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 冯建芬、王晓芳、宋国芬 | 《“多维”阅读润泽绿色童年》获西湖区2009年科研成果二等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 陈红、曹慧英、王晓玲 | 《农村完小英语有效教学的实验研究》获西湖区2009年科研成果二等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 周春霞、王晓芳、冯建芬、宋国芬 | 《儿童诗歌创作教学的实践与探索》获西湖区2009年科研成果三等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 王芳、叶阳艳 | 《构建农村小学低段数学课堂学习常规的实践研究》获西湖区2009年科研成果三等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 万国美、金国农、应国建 | 《小学数学解决问题教学中数量关系运用思考与实践》获西湖区2009年科研成果三等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009.5 | 曹慧英、朱强、顾月娟、应国建 | 《农村离异家庭孩子异常心理分析及调适策略研究》获西湖区2009年科研成果三等奖 | 杭州市西湖区教育局 |
| 2009．3 | 唐卫明 王晓岚 | 论文《对话历史共育美德》杭州市2008年小学品德与生活（社会）教学论文三等奖 | 杭州市普通教育研究室 |
| 2009．3 | 孙燕萍 张文强 | 《让童心飞扬在品德课堂》杭州市2008年小学品德与生活（社会）教学论文三等奖 | 杭州市普通教育研究室 |
| 2009．3 | 张彩琴 | 农村小学数学课堂教学中习题优化的研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 吴芳 | 依托教材，在阅读教学中进行随文小练笔的实践与研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 唐卫明 | 基于《弟子规》诵读建设农村完小校园文化的研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 沈家安 | 构建Linux教学平台辅助提高学生信息素养的研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 付颍丽 | 农村小学英语学困生学习心理辅导策略的研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 顾月娟 | “经营阅读超市，促进学生自主阅读”的实践研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 阮玲娟 | 追求数学知识本源促进学生概念理解的研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 南霞 | 口琴教学提高农村小学音乐课堂教学有效性的研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 王晓岚 | 基于生本，提高品德课堂学习有效性的实践与研究 | 西湖区2009年度教育科研规划课题（一般） |
| 2009．3 | 沈伟群 | 民间童玩游戏与中年级习作教学整合的实践研究 | 西湖区2009年度教育科研新课程课题 |
| 2009．3 | 唐志兰 | 利用运动解决“多动症”孩子的“多动”难题的实践研究 | 西湖区2009年度教育科研 新课程课题 |
| 2009．3 | 曹芳 | 农村小学英语捆绑式教学的实践与研究 | 西湖区2009年度教育科研 新课程课题 |
| 2009．3 | 蒋建春 | 小学低年级数学逻辑思维能力训练的实践研究 | 西湖区2009年度教育科研 新课程课题 |
| 2009．3 | 陈玲琴 | 基于对话教学的语文导航式阅读实践研究 | 西湖区2009年度教育科研 新课程课题 |
| 2009．3 | 邬幼娜 | 开发美术校本资源 促进兼职教师专业化发展 | 西湖区2009年度教育科研 新课程课题 |
| 2009．5 | 沈伟群 | 课题《民间童玩游戏与中年级习作教学整合的实践研究》在2009年度杭州市新课程专项课题立项 | 西湖区教师进修学校 |
| 2009．5 | 沈伟群 | 论文《基于民间嬉乐资源的习作教学新探》获杭州市第21届中小学、幼儿园教学专题研究论文（普教）合格奖 | 杭州市教育局 |
| 2009．5 | 何林娟 | 论文《大综合学习——实实在在走“你的路”》获杭州市第21届中小学、幼儿园教学专题研究论文（普教）合格奖 | 杭州市教育局 |
| 2009．5 | 冯卫芳 | 《小学数学中低段“解决实际问题”教学难的分析与对策》获杭州市第21届中小学、幼儿园教学专题研究论文（普教）合格奖 | 杭州市教育局 |
| 2009．5 | 潘辉 | 《文章强化语文教学中的教师范度》发表在《教育信息报》上 | 浙江教育报刊总社 |
| 2009．5 | 唐卫明 陈玲琴 | 论文《拾零·存照——三墩民间儿童嬉趣资源整合小学生写作的研究》获杭州市第六届国家基础教育课程改革 优秀研究成果三等奖 | 西湖区教师进修学校 |
| 2009．6 | 何林娟 朱晓雁 | 论文《让校本培训走向常态和有效》西湖区中小学“改进 学校教学管理”主题征文一等奖 | 西湖区教师进修学校 |
| 2009．6 | 何林娟 | 论文《精细化管理，规范学科备课组建设》西湖区中小学“改进学校教学管理”主题征文二等奖 | 西湖区教师进修学校 |
| 2009．6 | 章建敏 | 论文《错误，因你美丽》西湖区中小学“改进学校教学管理”主题征文二等奖 | 西湖区教师进修学校 |
| 2009．6 | 喻树华 | 《让校园成为青年教师成长的精神家园》获第七届学校领导干部教育论文（调研文章）一等奖 | 西湖区教育局 |
| 2009．6 | 朱晓雁 | 《让校本教研走向常态和有效》获第七届学校领导干部教育论文（调研文章）二等奖 | 西湖区教育局 |
| 2009．6 | 喻树华 | 论文《让校园成为青年教师成长的精神家园》发表在《西湖教育研究》上 | 杭州市西湖区教育局主办 |
| 2009．2 | 王晓岚 | 论文《小学德育课程学习方式的探索与研究》发表在《新农村建设》上 | .新农村建设 |
| 2009.6 | 章建敏 | 案例《让“节”外生枝成为“无限精彩”获杭州市教育学会2009年“我与新课程改革”专题论文〈案例〉评比一等奖 | 杭州市教育学会 |
| 2009.6 | 冯卫芳 | 论文《把握有效反馈技术，提高数学课堂实效》发表在《杭州教育》上 | 杭州市教育局 |