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源于游戏,终于数学

作者:章姗来源:发表时间:2021-01-04

汉诺塔、魔方、俄罗斯方块、打地鼠……在一个个数学小游戏中延伸出数学小知识,孩子们学会思考;在玩游戏的过程中培养学习数学的兴趣,孩子们能够喜欢。本拓展课旨在用简单的数学小游戏打开孩子思维的大门,让孩子们喜欢数学,喜欢思索。

本学期我们开展了许多有趣的游戏活动,俄罗斯方块、24点、积分牌、定向运动……在这些课程中,我们用俄罗斯方块的基本形“下棋”,用扑克牌速算24点,用铅画纸制作独一无二的积分骰子,用定向运动的知识制作藏宝图……

你瞧,我们玩得多么投入,在玩的过程中,我们不断地在思考,不断提升自己的思维能力。

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你赢了还是我赢了?大家争得不可开交,那么我们来算一算吧~

这是我们的藏宝图,我们有指北针、比例尺,还有陷阱呢!这还只是我们的半成品,成品更加丰富多彩~

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孩子们在数学小游戏的课堂中收获了许多有趣的知识,也玩得非常开心,这就是数学小游戏的奥妙,你们也想来参加吗?

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