2017学年第二学期，心理健康导师团在导师金文婧、周兰的带领的13名成员，依托校阳光心苑开展了丰富多彩、卓有成效的活动。
【回顾】
教师专业成长
3月，阳光心苑开启阳光旅程。阳光心苑的老师们展开积极研讨，对危机学生的个案辅导方式，对心理团辅辅导课的开展形式，以及对阳光心苑测评系统的专题培训，让导师团教师受益匪浅。
4月，为参加西湖区心理案例评比活动，心理健康导师团的成员们，在导师的带领下积极撰写案例，一次次的修改改善，最终取得了非常优秀的成绩，郑利燕一等奖，周兰二等奖，李会芹三等奖。
5月，导师金文婧参加了心理沙盘的专题研修，得到了沙盘导师黄坚老师的专业指导，对于沙盘辅导有了更深入的实操能力。导师周兰参加了心理危机的培训，对于学校处理心理危机有了更规范的操作。
6月，为迎接省级督导检查，心理健康导师团对学校开展的随班就读工作进行和详细的梳理，对个案进行了详细的分析和完善，对感统训练教室进行精心的布置，最终顺利通过了省级督导检查，并获得好评。
学生心灵成长
3月，阳光心苑开展了全校学生的心理测评，对各班出现心理危机学生的情况进行分析与反馈，并对各班重点需要干预的学生进行了心理疏导。
4月，阳光心苑专门为五年级学生开设了青春期教育的讲座，让同学们明白了该如何更好地度过青春期，坦然面对自己的变化，学会自我保护，正确对待学习压力。
5月，阳光心苑开展全校心理宣传周，通过心启航、心温暖、心悦动、心交流等活动，提高全体学生对心理健康的认识。通过兰里教育讲座，导师金文婧开设两场讲座《家庭：孩子心灵成长的摇篮》，让家长们对心理健康教育有了更深入的了解。
【展望】
本学期的心理健康导师团工作即将结束，在下学期，我们将继续深入学习，加强团队合作，重点培养团队中的青年优秀教师，让我们心理健康团队更加强大，更好地为学生的心理健康服务！