学校、班级的板报是校园文化的一部分，也是校园里的一道亮丽的风景线。低年级板报以插图为主，充满童稚和童趣；中年级板报图文并茂；高年级板报惟妙惟肖，趋向成熟。办手抄报给每个学生以平等的机会，学习出手抄报的基本技能、技巧，例如写作的能力,排版的艺术，学生绘画的技能，美术字的几种写法，色彩的搭配等,让每个学生能尽情施展才华。通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料，培养学生收集、整理资料的能力。从主题选定到排版设计，从构画报头到写美术字，从版面美化到誊清，都包含了很多学问，这样的活动，既培养学生的综合实践能力，又培养了学生的成就感。
平时课上，孩子们都兴致勃勃，专心地发挥自己的奇思妙想。社团文化节上孩子们的创意引来了很多体验者，这大大增强了孩子的自信心。一个学期下来，孩子们的进步特别明显，经评定陈俊义、蒋琪、刘吴俊等10名同学被评为兰里“优秀小公民”。下学期，我们将继续努力，不断创新。
