205的教室里活跃着一群活泼灵动的孩子们，因为这是乡村少年宫的社团活动时间哦。看！大家带了剪刀、胶水、各种彩色纸。
活动开始了，孩子们在张老师的带领下剪剪拼拼、贴贴，多开心啊！立体城堡的制作中，让学生关注建筑物不同形式的美及其它与生活的关系，体会了解建筑物的文化内涵，真正懂得美来自生活，美来自创造。以期促发学生发现美、感受美、理解美、表现美和创造美的愿望与能力，从而解决美术教学中创作素材难找的问题。纸工在内容、材料的选择上以每个学生身边都容易找到的材料为主，以简洁、明快、生动、大方的形式进行表现，拓展了学生的艺术视野，发展了学生的艺术修养与表现能力。使其真正懂得生活中处处都有美，物物皆能表现美的道理。因为学生没有圆规，所以制作中用胶水的盖子来画圆，画出来的圆大小一致，学生剪的时候线条也不是很圆滑，看来一个简单的制作却让我们非常动脑筋。一朵美丽的花就像诗中所写的那样：有一朵花，只有一朵花，旁若无人地开着，如此华丽若绝世香尘，阳光都为拂过它而骄傲，连每一个过路人，都愿意为它忘记时间，日复一日，一把热情的火，燃烧尽了它的岁月，明媚的阳光再次洒满，妖艳的花，人们都为他们忘记时间。日复一日，那一朵美得连阳光都羞愧的花。花儿无限好，制作很伤人。
社团活动的纸工班是热门哦！因为这里充满了欢乐，大家畅游在色彩斑斓的纸艺世界里，动手又动脑！趣味纸工班里每一个小朋友都拿着工具箱来参加活动，做鱼灯笼啊，折丁香花啊，贴多彩的鱼呀，做立体城堡啊，大家都学得很开心。