本届SCRATCH与机器人程序设计社团的成员们已经是我所带的第四届该类社团的成员了。本届社团的成员共有十八人，成员由原来的五六年级扩展到了四年级，初步形成了学习的梯队。
我把孩子们组织成一个互助学习团队，因为进入到社团的时间有先后，学习的基础也存在一定的差异。因此，在学习的过程中我特别强调学习时候的传、帮、带，先前比较早开始学习课程内容的同学对后加入的同学们进行帮助。基础知识的讲解，疑难程序的调试，社团中的成员小老师们不仅自己学得有模有样，在指导、帮助其他社团成员的同时也是非常的用心认真。
编程社团对孩子的数学基础有比较高的要求，同时通过学习也能不断的强化、锻炼他们的逻辑思维与图形空间想象力。在程序编写、调试的实践过程中，同样也提升孩子们独立思考、分析问题、解决问题的能力。社团成员们在一起学习的时候，有的成员理解得快，有的成员相对慢一些，但是他们每次总能够互相帮助，这是本届成员最大的特点。特别是社团的主要负责人王宇轩同学，不仅自己编程能力突出，同时也是老师的小助手，每次都是他帮助老师打理好社团中的一些事务，大部分时间都是来得最早，回去得最晚的那一个。杨戈、周润、张羿阳是加入社团比较早的三位同学，每次上机调试努力且用心。张羿阳很有天赋，理解力强，接受新知识快。杨戈话语不多，但是学得扎实而有效。周润是特别让老师放心的一个女孩子，从加入社团到现在进步飞快。
陈彻、李豫、郑思明、洪欣怡等几位低年级的同学加入社团的时间较晚，但是他们很清楚自己的基础以及与其他同学的差距。学习过程中，碰到问题就及时向高年级的同学询问，上机调试遇到问题也不会轻易放弃，学习劲头足有韧劲，从开始学习到现在也是取得了很大的进步。
在先前LOGO海龟作图社团程序设计社团基础上，本学期又增加了一项学习内容，SCRATCH编程，和LOGO程序设计相比SCRATCH编程可视化、面向对象的特点更接近实际编程技术，同时也更有趣，社团的成员们在接触学习后都非常感兴趣。他们积极主动的进行学习，编写出的程序动画趣味十足，相信他们在接下来的学习中肯定会有更多的收获。
在本节西湖区电脑制作比赛中，多位同学取得了成绩：
王若愚 区一等奖 杨戈 区一等奖 王宇轩 区三等奖 张弈阳 区三等奖 许宸宇 区三等奖 戴黄志远 区三等奖 李泽煜 区三等奖