杭州市三墩小学2017学年优秀班主任和第四届功勋班主任推荐工作方案
根据教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》以及西湖区教育局通知精神,经研究,学校决定组织开展2017学年优秀班主任和第四届功勋班主任推荐工作。现将有关事项通知如下:
一、推荐对象及范围
全校现在岗班主任。
二、推荐条件
(一)基本条件
1. 热爱人民教育事业,为人师表,热爱学生,尊重学生,公平公正对待每一名学生。
2. 崇尚科学精神,主动学习新知识、新科学、新技能,积极探索德育工作和班级管理规律,总结经验。
3. 科学管理,民主治班,所带班级班风正、学风好,师生关系平等、民主、和谐,班级文化氛围良好,教师同行评价高,家长满意度高。
4. 具备良好的身体素质和心理品质,热爱生活,乐于工作,善于合作,具有良好的自我控制和调适能力,人际关系和谐。
(二)区优秀班主任推荐条件
在具备上述“基本条件”的基础上须同时具备:班主任龄3年及以上且近2年担任班主任工作。
(三)区功勋班主任推荐条件
在具备上述“基本条件”的基础上须同时具备:曾被评为区级及以上优秀班主任或所带班级曾被评为区级及以上先进班集体,小学班主任龄20年及以上且近5年担任班主任工作,中学班主任龄15年及以上且近5年担任班主任工作。
三、名额分配
区优秀班主任按年级班级数的20%(四舍五入)比例推荐。功勋班主任各校区推荐一名(五年内不重复评选)。
四、推荐步骤
1.自主推荐。请符合条件的班主任在周四下班前通过QQ单发王晓岚报名,姓名+优秀班主任或姓名+功勋班主任。(推荐功勋班主任默认推荐区优秀班主任)
2.学校审核公示。学生发展中心对自主推荐的区优秀班主任和功勋班主任人选进行审核,并报校长室审批,确定拟公示名单在校园网上网上公示3个工作日。
3.推荐送区。公示无异议后送区参评。
五、工作要求
1.加强组织领导。学校高度重视区优秀班主任和功勋班主任的推荐工作,把此次推荐活动作为加强班主任队伍建设、提升学校管理水平的有力抓手,加强组织领导,确保推荐工作有序开展。
2.坚持标准条件。学校坚持实事求是、好中选优的原则,严格按照推荐范围和条件,突出班主任工作实绩,做好推荐工作,真正把我校班主任的学习标杆推选出来。对推荐的班主任事迹要求突出典型事例。
3.营造舆论氛围。学校把推荐过程作为总结班主任工作经验,提高班主任工作水平的有利契机,通过宣讲班主任先进事迹、组织专题演讲、报告会等,广泛宣传优秀班主任的典型经验和事迹,大力弘扬优秀班主任的高尚师德与育人艺术,努力营造学校良好育人氛围。
4.报送材料
另行通知
杭州市三墩小学
2018年5月29日
附件1:
西湖区2017学年中小学优秀班主任推荐表
学校:
姓名 | | 性别 | | 出生年月 | |
政治面貌 | | 教龄 | | 班主任龄 | |
职称 | | 现任职务 | | 任教班级学科 | |
工作简历 | |
主要事迹 | (主要事迹材料300字左右,详细事迹材料另附) |
单位推荐意 见 | 单位(盖章) 年 月 日 |
区教育局评审意见 | 单位(盖章) 年 月 日 |
备 注 | |
注:工作简历中注明任班主任情况;此表一式一份,同时报送电子稿。
附件2:
西湖区第四届功勋班主任推荐表
学校:
姓名 | | 性别 | | 出生年月 | |
政治面貌 | | 教龄 | | 班主任龄 | |
职称 | | 现任职务 | | 任教班级学科 | |
担任班主任工作简历 | |
主要事迹 | (主要事迹材料300字左右,详细事迹材料另附) |
获奖情况(提供相关荣誉证书等资料复印件一份) | 班集体建设获奖情况 | |
个人获区级及以上的荣誉情况 | |
单位推荐意 见 | 单位(盖章) 年 月 日 |
区教育局评审意见 | 单位(盖章) 年 月 日 |
备 注 | |
注:此表一式一份,同时报送电子稿。
附件5:
所带班级学生、家长(无记名)满意度调查情况汇总表
被评议班主任姓名 | | 任教班级、学科 | |
所带班级 学生数 | | 参加评议 学生数 | | 参加评议家长数 | |
满意 学生数 | | 比较满意 学生数 | | 基本满意 学生数 | | 不满意学生数 | |
满意 家长数 | | 比较满意 家长数 | | 基本满意 家长数 | | 不满意家长数 | |
师德 师风 方面 评议 意见 | 学校(盖章) 2018年 月 日 |
学科 教学 情况 及班 主任 工作 特色 | 学校(盖章) 2018年 月 日 |