“两美浙江”建设 红领巾在行动
——2016学年第二学期暑假活动倡议书
（此活动单和上交时填写的班级均以2017年9月1日所在班级为准）
亲爱的队员们:
快乐的暑假又来到我们身边了，为了让假期过得更有意义，希望大家做到合理安排学习和生活，在假期中做到以下几点：
1.每天定时定量完成老师布置的各项任务，多读有意义的课外书。
2.每天关心国家大事，收看新闻节目、收听广播或阅读报纸30分钟左右。
3.积极参加体育锻炼，每天不少于1小时。
4.注意外出安全，注意防火防盗防触电防溺水。
长长的假期我们有很多时间，可以做一些实践体验活动，学校大队部结合区少年宫和教育局的要求，罗列了不少活动，希望同学们积极参加，认真完成。
活动一：“我参与、我成长”网络文化节——（4-6年级队员参加）
参与方式：登录“青少年官在线”网站（www.xhjy.edu.cn）的网络文化节活动专题参与所有活动，或关注“青春浙江”微信公众号参与活动。具体方法见图示：
方法一：1.登录青少年宫在线网站（www.xhjy.edu.cn），点击浮动条或者滚动窗口链接。
2.进入界面，点击右上角的注册（去年参与过的同学可以点击登录），注册成功然后登录，选择
其中至少一项完成答题。
方式二：1.扫描二维码，关注“教育之江”
2.点击微活动->网络文化节，然后注册登录。选择其中至少一项完成答题。
活动二：“我有‘垃圾分类’金点子”主题活动（2-3年级队员参加）
为进一步推进治废工作的开展，扩大垃圾分类的社会宣传面，引导少先队员探索寻找更适合践行“垃圾分类”的好形式、好方法，开展相关小队主题活动，带领家庭及更多的人共同参与：
（1）记录自家及小区的垃圾分类情况；（2）创编一句倡导垃圾分类的宣传语；（3）完成线上“垃圾分类”基础知识问答（“垃圾分类”线上基础知识问答环节在“浙江环保小卫士”官微zjol-hbxws将通过趣味游戏的方式展开）；（4）动员家长及小队成员一起为垃圾分类出谋划策，共同策划一个“垃圾分类”的金点子。
队员们将以上四项内容用文字、照片等形式制作成小队手册（提倡自己动手制作，拒绝高成本装饰）
活动三： “红领巾助力五水共治”主题活动（4年级队员参加）
“五水共治”是省委、省政府作出的重大战略部署，对加快建设“两美浙江”有重大意义，通过深入开展“河小二”助力剿灭劣V类水集中行动，动员少先队员们担任少年版的“河小二”。增强我们的环保意识，进一步推动社会公众对“五水共治”工作的责任意识与行为养成。
1、活动内容。通过资料查询、问卷调查、访谈等形式，了解杭州水环境的演变历史，在有完备安全措施的情况下，到河道水库、自来水厂、污水处理中心等治水现场了解五水治理的相关情况。活动期间，浙江在线新闻网站www.zjol.com.cn及“浙江环保小卫士”官微zjol-hbxws同步开通“带你认识劣V类水”线上小河长培训班，队员们可在线上学习，也可直接下载课件离线学习，学习后在官微zjol-hbxws中完成线上基础知识问答环节。
2、活动成果形式及上交材料。队员们将活动的过程用文字、照片等形式记录，制作成小队手册（提倡队员自己动手制作手册，拒绝高成本装饰）。小队手册的主要内容必须包括：
（1）观察家附近的一条河，记录河道一周的变化；（2）创编一句“保护河道从我做起”的倡导语；
（3）完成线上“认识劣V类水”基础知识问答；（4）动员家长共同策划一个“护水”金点子，并将活动感想撰写成一篇“争当‘五水共治’小河长”朗读稿（稿文形式不限）。
活动四：“文化大搜索”宣传实践活动（5年级队员参加）
以传承和发扬中华传统文化为目标，号召少先队志愿服务者进行“文化大搜索”行动。提炼西湖区的历史典故、文化名人、家风家训、民俗诗词、传统曲艺、非遗物质等传统文化内容，同时结合“文化宣传”、“定点服务”等志愿服务形式，将传统文化宣传给更多的社区居民和小朋友。
队员们将活动成果制作成小队手册（提倡队员自己动手制作手册，拒绝高成本装饰），主要内容应包括：活动主题、活动方案、小队成员及分工情况介绍、“文化大搜索”成果介绍（材料汇编）、活动过程（要求体现志愿服务方式及宣传实践过程）和队员感受。
活动五：科技实践 我最棒（4-6年级队员参加）
1.阅读一本优秀科普读物或欣赏一部科普视频，推荐名录见班级群文件。（4-6年级队员参加）
2.完成一件科学小制作并拍摄成照片留存（一张制作时照片、一张小制作照片，共2张），下学期以“科技特色墙报”的形式来布置和展示学生的科学创意小制作。（5-6年级队员参加）
3.“我与植物共成长”活动，选择一种形式认真完成。（4-6年级队员参加）
形式1：“我与XX共成长”（XX即植物名）日记。
形式2：用手机、照相机、摄像机等拍摄和记录，并加工、编辑成微视频（时长不超过5分钟，建议采用MP4格式）。
作品要求需描述种子播种后的状态、自己种植养护的过程、心得体会，作品内容要体现科学性、研究性，作品呈现上要图文并茂，有创意。
活动六：“品味书香 诵读经典”征文活动（4、5、6年级队员参加）
市第十三届中小学生“品味书香，诵读经典”征文活动。（毕业的同学交给初中老师）具体诵读目录和参评要求请见活动宣传页或校园网，开学报到上交给语文老师，择优送区参评。
活动七：“2017年平安暑假安全教育专项活动”（2-初1年级参加）
第一步：在电脑浏览器中输入：http：//www.xhjy.edu.cn，进入杭州市学校安全教育平台，用学生的帐号登录平台，点击“2017年平安寒假安全教育”专题活动图片或“我的作业”进入专题活动页面。
第二步：根据页面提示进行各模块的学习和安全素养测评，完成后点击“确认完成”按钮并提交。
提醒：升入初中的同学也请及时完成，完成情况将影响初中入学班级的考核。请大家务必认真完成。
注：如家庭缺少电脑和网络环境，可按照上述方法利用手机完成相关学习内容（建议在有wifi的环境下使用）。
本学期暑假从7月5日起至8月30日，8月31日早上8：30回校报到注册，请随带暑假作业和以上活动的相关材料。最后，祝队员们过一个平安又快乐的暑假！
杭州市三墩小学七色光大队部
2017.7.4