中共杭十五中教育集团党总支2010年度工作思路

一、指导思想

以学习贯彻十七大精神为指导，以科学发展观为统领，结合《教育局党委2010年党建工作思路要点》和学校的力行“三适”，倡求“三趣”，进一步提升“四力”的工作重点，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作理念，以“推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐”为工作主线，着力推进学习型、合作型、服务型党支部建设，进一步提升党员干部的思想作风和教职工师德师风，求真务实，积聚智慧，开拓进取，为圆满实现学校“十一五”规划的各项目标而保驾护航。

二、工作目标

1．争创先进党支部、党建精品工程

2．搞好支部换届选举工作

3．为学校圆满实现“十一五”规划的各项目标而保驾护航

三、主要工作及任务

（一）以深入学习贯彻十七届四中全会精神为主要内容，加强党的思想建设，进一步构建学习型党支部。

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的目标，而建设学习型政党的基础工程是各基层支部创建学习型党支部。我校党总支将根据上级党组织安排和学校十一五规划的目标，进一步推进学习型支部建设，认真抓好干部、党员和教师等不同层面的学习教育，深入学习实践科学发展观，提高三支队伍的思想政治素养。

1．坚持搞好中心组的理论学习。认真组织每月一晚的中心理论组学习，精选学习主题，严格考核。10年的干部学习以深入学习党的十七届四中全会精神和《浙江省义务教育条例》为重点，以促进学校和谐发展，提升管理者责任心、事业心为目标，以“我深受启迪的一本书”读书交流活动为主要载体，扎扎实实的搞好中心组的理论学习。组织校级干部认真参加两年一次的管理论文评比活动。

2．认真抓好党员学习。坚持“三会一课”制度，以十七届四中全会精神、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和优秀党员事迹为主要学习内容开展学习，规范使用教育局党委推出的《党员教育管理手册》。坚持搞好党课教育，党员人人要上“微型党课“，组织优秀“微型党课”教案、视频评选，并组织推荐参加区教育局党委组织的评选。坚持学习与实践的结合，在学习实践科学发展观“回头看”活动中，党员应对破解学校发展中招生问题等难点积极建言献策，支部倡议教工子女就读自己所任教学校。拟组织党员赴延安开展红色之旅活动。

3．组织策划好隔周一次的教职工政治学习。内容有新修订的《浙江省义务教育管理条例》、《杭州市中小学伤害事故条例》等教师实用法律、法规的学习，优秀教师事迹等师德师风学习和提升四力，增强教育智慧的学习研讨等，提升教师的法制观念、师德修养和综合素质。坚持集中专题学习和分散自学等多种形式的学习，各支部委员分工落实每月一次教工政治学习自学资料的收集。搞好每年一次的读书节、暑期师德培训活动和群体师德评比等活动。精心策划青年教师走访校内名师活动，搞好第二届“感动西湖十大人物”推荐工作。大力加大师德考核力度，实行师德一票否决制。

（二）以提升“四力”为重点，加强党的作风建设，进一步彰显支部战斗堡垒作用

构建具有实力、拥有合力、充满活力、独具魅力的学校是我校“十一五”提出的办学追求，10年党总支的先进性教育，以提升“四力”为重点，积极开展行之有效的“围绕教育主党建”党员主题实践活动，增强支部的战斗力、创造力。

1．扎实推进示范引领“五个一”工程。“五个一”即“我的高效课堂、我的精品教案、我的育人故事、我的优质服务和我的微型党课”五项党员展示风采，发挥示范引领作用的主题教育活动，在07年的基础上，增加了人人上微型党课的要求。“五个一”工程要有方案，有光盘，活动资料编印成册，积极争创区党建“精品工程”。

2．认真建设快乐成长“1+1” 工程 。党员教师与学生结对帮困活动从03年“一帮一”、08年 成长“1+1”发展到10年的快乐成长“1+1”，不仅形式上不断创新，而且内容更充实，党小组要定期活动，党员经常不定期帮助，促进结对学生的成长快乐，收获提升自身境界的快乐。

3．积极推进减负提质，践行“六心”工程。切实减轻学生的课业负担，已成为社会的共同呼声。在学校推进减负提质工程中，党员在日常的教学中要身体力行，在践行“六心”上下功夫，把题海留给自己，把经典教给学生。

4．加强责任区建设。根据局党委的“任岗定责”要求，党总支下设9个责任区，党员在各责任区要切实发挥党员的作用，积极协助年级组、备课组开展各项工作和管理。各党小组可根据责任区的特点和优势，开展服务师生，服务大局的富有特色的责任区建设工作。搞好“党员在责任区闪光”和捕捉“感动十五中的瞬间”活动，为打造和谐进取的校园环境贡献力量。

（三）以推进党内民主、完善监督为保障，加强支部凝聚力建设，进一步提升校园品牌。

1．加强保障党员的民主权利，重视党员主体地位的保障。 保障党员的知情权、参与权，学校重大工作方案坚持先召开党员大会，让党员知情；学校重要制度出台前，坚持先听取党员意见建议；探索教师治校的过程中，安排一定比例的党员教师到各部门跟岗学习，鼓励党员建言献策，建立党员建言献策登记簿，年度区教育局、校党员积极分子奖向关心学校发展的党员倾斜一定比例。

2．继续坚持党管人才原则，加快教师队伍的整体建设。认真贯彻落实教育局党委的人才培养十八项文件，根据教育局“骨干教师3211”工程、“0-3年教龄教师培养”、“中老年教师发展”等工程，搞好“特级教师工作室”和区校“首席教师工作室”的建设，组织好校“成长奖”、“中间奖、“贡献奖“的评选，并推荐参加教育局的评选，让人才脱颖而出。加大干部队伍梯度的选拔、培养，建立青年教师校内跟岗学习制，建立中层干部与2名青年教师结对，开展谈心谈话等培养工作。

3. 继续推进“五心关爱工程”，凝聚人心。积极贯彻《五心关爱工程实施细则》，讲究工作方法，用真情凝聚人心。在政治上，加大重视引导中青年骨干教师在政治上有所追求，有计划地发展中青年骨干教师入党。业务上，继续选派部分中层干部及骨干教师外出挂职学习，积极创设有利于潜能充分发挥和让人才脱颖而出的平台。生活上，党员和工会要深入一线，积极听取群众意见，关心群众生活，帮助教师家庭排忧解难，搞好“五必访”。 

4．进一步完善新形势下的学校党风廉政责任制建设。认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和胡锦涛总书记在中纪委二次会议专题讲话，加强警示教育，强化反腐建廉意识。不断增强工作的透明度，坚持每年至少召开两次教代会制，搞好校务、党务公开工作。加强党的监督保障机制建设，坚持实行春、秋游，军训、学农、夏令营、教工旅游、学习考察等活动实行招投标制；坚持校招标、考核、聘任等工作领导小组有一定的党员比例制；坚持校级干部在全校述职述廉，中层干部在党员大会上述廉制度。加强岗位廉政教育，坚持党员干部退不掉的礼金礼卡上缴党组织并帮助贫困户制，建立践行教育公平党员承诺制，不仅将公正、平等对待学生纳入承诺制，而且在党员如何公平对待教工子女评优、评先、竞赛、保送等方面要做出承诺。

（四）以《区党建目标责任考核细则》为工作指南，加强支部自身建设， 进一步夯实总支工作基础。

1．切实发挥支部一帮人的作用，完善党建目标管理。落实《区党建目标责任细则》各项工作，分解目标责任书，各支部按党建工作目标考核细则，主动、扎实开展工作，做好党建工作材料积累，规范党建工作台帐，迎接12月的区教育局目标考核。搞好党建城乡结对共同体工作，根据教育局党委和省文明单位的要求，开展与淳安汾口镇党支部、与西湖区一所农村学校的结对交流活动。 

2．加强党建宣传阵地建设。调整党员活动室布置，加大党建工作成果的展示。完善网上党建园地，加快更新党建工作信息。加强党建宣传队伍建设，搞好党建刊物的升级，办好《求索》季刊，展示党员风采，开展党员教育，充分发挥舆论宣传作用。

3．加强党员管理，做好组织发展工作。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，规范公示，搞好新党员发展工作。

4．搞好支部换届选举工作。认真梳理三年党建工作，总结成果，提炼经验，分析不足，明确方向，切实搞好三年一届的总支和下属各支部的换届选举工作。  

（五）切实搞好党建带工建、党建带团建等工作，调动各方积极性。

1．以党建带工建，发挥工会的桥梁和纽带作用，推进学校民主管理。深化校务公开工作，开好每年两次的教职工代表大会，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。支持工会加强自身建设，开展丰富多彩、健康有益的教工文体活动，活跃教工业余生活。           

2．以党建带团建，加强对团委工作的指导。加强对班团干部的培训，完善主题团、队工作，切实搞好“三迈”活动和“同在一片蓝天下”等活动。加强教工团支部建设，开展青年教师寻访校内名师活动，开展青年教工“六个一”承诺活动，拟组织庆“五四”淳安汾口支教行动，增强青年教工的责任感、使命感和主人翁意识，争创区“巾帼示范岗”。

3．关心支持民主党派的工作。组织民主党派参加党员活动，加强理论学习。坚持重大决策向民主党派负责人通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，积极发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能，搞好学校统战工作。    

4、继续做好退休教师和关心下一代工作。关心退休老同志的身心健康，定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。学校关工小组要进一步发挥老同志作用，充实育人力量。调动各方力量，同心同德搞好学校各项工作。

                                                       中共杭十五中教育集团党总支

                                                         2010年3月