4月11日，春意融融，翠苑中学文华校区录播教室热闹非凡。本次英语教研特别邀请到杭外一线英语教师，苹果公司教育应用专家包晓明老师与西湖区英语骨干教师共同研究如何利用信息技术优化英语课堂教学。
本次活动，包老师通过精心设计，充分展示了如何利用移动设备上好一节英语听说课。以Herman Maier材料为例，包老师将听说课堂划分为三个阶段——listen to a story, talk about the story, retell the story. 每个阶段融合了相应的信息技术，并且通过移动设备实现了对图片进行排序，记录关键词，制作讲解视频等活动，大大提高英语学习趣味性，颠覆了传统英语听说课型的设计，听课老师无不惊叹连连。
此外，包老师还和在场的英语老师分享了许多有趣实用的app，并且详细说明了适用情况。整场研讨，干货满满，收获满满。我们自信不久的将来，信息技术的合理应用，能够优化英语课堂教学，使其展现全新姿态。
图文作者：王斐斐