2014年3月27日下午，柴玉宏特级教师工作室学分培训班活动在嘉绿苑中学二楼录播教室开展，来自工作室和省平台学分培训班的30多名学员和嘉绿苑中学的数学教研组的老师参加了此次主题为“变式教学”的活动。

活动分三个环节，首先由嘉绿苑中学景余俊老师执教七年级第三章《整体思想在整式乘法中的应用》；然后互动评课、研讨交流、柴玉宏老师进行精彩点评；最后是丰潭中学黄雅春老师的讲座《变式教学的一些想法》和公益中学易永彪老师的讲座《在美丽的变式中领略数学的魅力》。

景余俊老师的课堂突出了整体思想在整式乘法中的重要性。课前将学生在预学案中的错题、巧妙的解题方法用照相机记录下来，在课堂中与学生一起探讨。接着通过对这些错题适当变式将“一题多解、多题一解”的思想渗透到学生中，在教与学的过程中巩固知识概念、拓展学生思路。

在互动评课、研讨交流的环节中，大家进行热烈的探讨，十五中的徐文林老师称景余俊老师的课堂体现了小组合作的理念，教师引导、学生独学、学生在该合作的时候合作，大大提高了课堂效率，值得大家学习。嘉绿苑中学的骆建富老师则谈到学生还处在一个接受整体思想的初步阶段，不可能一下子就让他们达到一个很高的平台，整体思想的意识是需要逐步渗透的，开放性的题目若能让学生说出他的思维过程，更能体现出学生的主体地位。

特级教师柴玉宏对变式教学提出了他自己的看法：变式教学既是一种教学理念，也是一种教学方法；变式不仅仅是指对题目的变式，也可以是对概念的变式，甚至判断题、选择题举反例也是一种变式。

丰潭中学黄雅春的讲座也是紧扣柴玉宏特级教师工作室的主题，在《变式教学的一些想法》讲座中，黄老师通过变式教学的理解、变式教学的内容以及变式教学对目前教学意义的所在这几个方面向大家作了介绍，并结合自己的案例深刻的向大家表明了变式教学的重要性，最后提出了自己对新变式教学的期待：从教师如何变式到学生感受教师设计变式的意义再到学生自主变式。

公益中学易永彪老师在讲座《在美丽的变式中领略数学的魅力——变式在习题教学中的运用》中结合许多具体题目向大家指出习题变式的基本方法主要有一题多解变式、一题多变变式、一法多用变式、同类多法变式和综合变式，而一题多变变式则包括条件变式、结论变式、逆向变式、图形变式与拓广变式，变式的设计要随着学生学情的变化而变化。

文/图：林虹