嘉绿苑中学：操作规范展技能，科学素养现风采——记杭十三中教育集团嘉绿苑第三届理科节初三科学学科系列活动
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纸上得来终觉浅
实验践行出真知
为了进一步提高我校初三学生的动手实践能力和创新能力，培养学生的科学素养，检验实验规范操作的掌握程度，我校举行初三毕业生实验技能比赛。
本次实验技能考核题目以浙教版初中《科学》教材中的学生基础实验为范围，共两个比赛操作项目：一、利用伏安法测小灯泡额定电功率，二、显微镜的基本操作，其中包括实验操作以及原理说明两部分，主要考察初中生所必须具备的基本实验操作技能、基础科学知识、数据处理以及分析论证能力。让我们一起走进赛场，看看那些精彩瞬间吧。
项目一
【测小灯泡额定电功率】
在规定的时间内，根据试题要求，结合实验室所给的实验器材，完成电路的正确连接，进行实验操作并记录实验数据，根据实验数据计算得出小灯泡的额定电功率。
项目二
【显微镜的基本操作】
在规定的时间内，每位学生利用箱子内的显微镜，寻找合适的位置，进行对光、放片、调焦以及观察。在评委确认能够观察到清晰的像以后，再将显微镜正确地摆放回箱子中。评委老师们一丝不苟，仔细观察考生们的每一步操作，慎重打分。
本次活动既是嘉绿苑中学的第三届理科节系列活动之一，也是对初三毕业生基础实验操作的一次检测，传播科学魅力，营造了良好的科学学习氛围。
文字 | 吴涛
图片 | 嘉绿苑科学组
