【公益人的三个追求】

   相亲相爱公益人的三个追求

一、 优秀的文化：

以打造“相亲相爱、充满亲情的公益大家庭”为核心，

刚柔并济柔为上，讲规则，更讲人文，

学会站在他人角度说话做事，

人人为创设“乐观、大气”的公益文化做加法，

建立其乐融融的师生关系、家校关系，

让师生家长在和谐的公益大家庭里开心工作、快乐学习，阳光育儿。

二 、合适的方法：

以现代初中学生的身心特点和公益学生的实际为着眼点，

激发学习兴趣，讲勤奋刻苦，更讲方法效率，

运用适合学生的方法，力求以“活教”促“乐学”，

多把尺子评价学生，不主张唯分数论英雄，

布置适量有效作业，不主张把学生培养为只会做题目的“机器”，

注重呵护师生身心，不主张以牺牲身心健康为代价换取升学率。

三 、过硬的质量：

以满足学生、家长和社会对公益中学的质量需求为前提，

想方设法帮助每一位学生升入适合自己的高一级学校，

恪守“先学做人、再学知识”校训，大气、正气又灵气

人人参与《公益人读论语》活动，提高师生人文素养，

搭建好“学生校长”等平台，培养学生的领袖风采

培养“品行正、情商高、学业优、身心棒”的公益人。