姓名：王择

班级：初三（1）班

特长：钢琴，写作

学习方法：寻找学习乐趣，尽可能地去挑战困难，经常查漏补缺，时常温故错题

喜欢的一句话：若不能在所做之事中寻到快乐，人便难以成功。

获奖情况：2005年“星海杯”钢琴大赛优秀奖

2008年杭州市第十五届中小学“建设和谐社会”读书教育活动中荣获市级征文优秀奖

2008年钢琴七级水平

2008年杭州市“做一个有道德的人”主题实践征文活动优秀奖

2008年西湖区中小学“建设和谐社会”读书教育活动征文优秀奖

2009年被评为西湖区“三好学生”

2010年全国青少年“简妙作文杯”创作竞赛二等奖

2010年“外研通杯”全国新概念英语大赛二等奖

一年级至六年级校“三好学生”

2011年数理化学科竞赛物理三等奖


 
与同学们在一起(中）


 

作文赏析

秋日

    春夏秋冬，四季轮回，而我，也像一阵风似的，在四季中度过。

    四季中，我最喜欢的是秋天。秋天犹如一阵清凉的风，不像夏日那样漫长，来的快也去的快；不像春天那样会“沉睡”，清新而又健康；不像冬天那样寒冷，舒适而又凉爽。可是，秋日也是多愁的。

    我爱在这美丽的秋日之时，坐在枫树下面，感受着秋日的美好。但是，“秋风扫落叶”，在这清凉的季节里，却充满了无奈。那些枫叶被一阵一阵地吹下，不能再在树上多呆一会儿。哎，我重重叹息，但也只好跟随宋玉同叹一声“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰”了。

    我虽爱秋，但也总是被这种浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，却又不欲挣脱，反而越加越深，也不知道这是“爱上层楼，为赋新词强说愁”还是“欲说还休，却道天凉好个秋”。看见了秋风吹着落叶，也无言、也无心，而让这思绪随着落叶越飘越远。

    “秋日凄凄、百卉具腓，”，这是《圣经》中对秋天的唏嘘。可是，秋天虽凄凉，却凄美。刘禹锡就从悲伤的情怀中解脱出来：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡，别有洞天：“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高”。

秋天有愁有感，可我希望，让我们少去悲叹“秋风秋雨愁煞人”，多去体会“秋风之性劲且刚”！

围城

我心中所谓的故乡，是那个很旧很旧的小地方。有多少次在城口痴想，究竟还有多少年，我才可以走出这里？身后残花败柳，海棠绿肥红瘦，生活平静如水，泛不起一点点涟漪。我，想离开这个地方。

我是这个小县城里的人，和所有人一样，想过大城市里的生活。偶然认识了两个县城外的人，便迫不及待地问他们这个那个。

大城市里的人多不多？是不是像这里一样人烟稀少？

多。人一点都不少。

大城市里热不热闹？是不是像这里一样冷冷清清？

热闹。一点也都不冷清。

大城市里没有这里破旧的房屋对不对？大城里的马路很宽对不对？

恩恩。

大城市真好。

好回家了，天色不早了！是妈妈在身后喊。

家，什么是家？我感到窘迫，因为我明白，身后那个没有庭院，没有阳台，只有四十多平方米的地方叫做家。这里的人的所谓的家，都是这个样子的。

我要个大点的房子，我要个大点的家！

只有大城市里的人才住得起那样的家。妈妈回答。

所以，我要离开。

最终我离开了，离开了那个只有红花绿柳的地方，离开了那个小小的家。我去了我向往的大城市，我触及了高楼大厦，我脚踏宽广的马路。这里的人是这么这么多，这里是这么这么热闹。

我还有了一个大的房子，一个属于我自己的家。

然而我却想回去了。

众多的“城里人”中，来了一个乡下人，我问它乡下的这个那个。

乡下人少不少？少。

乡下安不安静？安静

乡下的房屋小却温暖对不对？乡下总能和家人呆在一起对不对？

对。

这仿佛是围城，里面的人想出来，外面的人想进去。多久以前，我是多么想来大城市，如今，我又是多么想回去。

传说中拥有四叶草的人很幸运，我在茫茫草地中寻找着四叶草，却只能寻觅到三叶草。偶然来到了一片土地，却发现那儿全是四叶草。惊喜之余，听闻一人说，传说中，拥有三叶草的人很幸运。

我总是抓不住我想要的东西，等我毅然决定回到那个小县城时，惊然发现什么都没有变。依旧是残花绿柳，而不是城市中的红灯绿酒。

然而，一些曾未被我所珍视的东西，依旧不可改变的消失了。

父母老了，依旧守着他们那个小小的家。

但他们却对我说，什么时候能去你的那个家看看，大城市里的家，该是多么不一样。

真的很不一样，那儿没有这里的静谧，没有这里的温馨。最重要的是，那里没有你们。

望着眼前的这座房子，惊然于它已不再是我的家了。

炎世苍凉，唤不醒旧梦一场。