11月25日，河滨之城雨澜轩有居民确诊为新冠肺炎无症状感染者，根据防疫政策，同住一小区的人员需要进行隔离。

为确保疫情隔离下能够平稳有序地开展教育教学工作，我校立即成立了防疫领导小组，制定了完备的应急方案，在第一时间决定开设直播课教学，并进行了设备的调试。全校师生携手，一同度过这个特殊的时期。

召开会议   及时有序

我校在接到疾控办通知部分老师也需要进行隔离后，立即召开防疫领导小组会议。

为确保后续教育教学工作正常、有序开展，当天立即运用钉钉，召开了全体初三教师会、初三年级学生和家长会、全校教师会等五个会议，做到信息公开透明，信息对称。

落实管理  细致有效

在这个特殊的时期，全校各个部门、各个年级的老师分工明确，每天都有条不紊地完成自己的工作，确保做到“五个一”。

1、每一个班都有具体负责的班主任。

每个班级都有临时班主任，帮助正在隔离的班主任进行线下管理，实现线上线下双重保障。

决不落下每一节课

无论是在空无一人的教室，亦或是用手机支架、塑料框+保温杯创造出简单的直播条件，老师们都能激情满满地讲好每一节课，让隔离在家的同学也能和平常一样，有所收获。

2、每一节课都由原任课老师按日课表正常授课。

无论是在空无一人的教室，亦或是用手机支架、塑料框+保温杯创造出简单的直播条件，老师们都能激情满满地讲好每一节课，让隔离在家的同学也能和平常一样，有所收获。

就像初三8班的金湛湛妈妈所说的一样，突如其来的疫情并没有打乱公益中学的正常教学秩序。周一早上7点申屠老师准时在钉钉群里通知孩子们开始早读，孩子们都纷纷回应我们“到校啦”！早上8点准时开课，认真的老师在空无一人的教室依旧声情并茂地为大家直播教学。一个人的教室，一群人的坚守，线上课堂守护了公益师生，同舟共济、共克时艰。

3、线上直播时，每一间教室都有老师进行线下管理。

在进行教学直播的同时，教室中还留有一位教师进行线下管理，实现线上线下双重保障。

华银丹老师说，被隔离的班主任们远程监管班级动态，学科老师们及时落实网络作业的布置、批改和反馈。在学校老师们每天的悉心陪伴和事无巨细的落实之下，各项教学工作都井井有条地开展着。

4、每一次作业都有批改、讲评、答疑。

初三4班的张婧怡说，一大早，我们的语文老师就坐到了摄像头前，虽然在酒店隔离中，华老师的心情并不受影响，依然保持了她敬业、爱学生的精神，时刻关心着我们的听课、作业情况。深夜十一点还在为晚提交作业的同学线上批改作业。

5、每一本练习册都会送到家。

居家隔离，但是练习册还在学校怎么办？不着急！你的专属快递已经从校园出发，马上就能和你见面啦！

一周以来，校园内井然有序，疫情的隔离，难以隔开我们公益师生家长间浓浓的亲情。

从早上进校门到晚自修结束，校园里的老师们始终守候在每一个公益孩子的身边。

在这个特殊的时期里，我们看见了守在学校、守候每一位同学的公益老师，从早到晚，尽职尽责；我们看见了踏实勤勉、乐观大气的公益学子；我们看见了守望相助、彼此理解的公益家长；我们更看见了无惧困难、勇担重任的公益人们！

心在一起，有情无“疫”。