儿子将添翼在公益中学三年，受益颇多，最让我们感到欣慰的是儿子心灵的成长！这离不开公益所有老师的辛勤栽培，在此，我们尤其要感谢“飞哥”——班主任秦雪飞老师。

一开始，将添翼没有处理好同学关系，这令他很不开心，很不快乐，多多少少影响到学习，这让我们家长很揪心，也很焦虑。但因为是住校生，我们也只能干着急。当儿子孤独、无助、压抑的时候，飞哥恰好既充当父母的角色，又担当老师的责任，给予儿子关心和温暖，使得儿子边走边成长。

儿子同学关系未处理好，既有内因又有外因。飞哥一方面引导儿子不必过于敏感，对人对事大气包容，大胆做事，真诚做事，低调做事，另一方面，采用各种措施协调儿子与同学的关系，或个别交流，或召开“小团体”座谈，甚至故意支开蒋添翼召开多次主题班会，引导全班“站在他人角度说话做事”，接纳、关爱蒋添翼。在近两年的反复协调、引导之后，儿子逐渐融入班集体，我们悬着的心终于放下，蒋添翼更可以专心学习了。

一路有飞哥，儿子经过三年的历练，受挫能力、抗压能力都明显增强。从儿子的言行举止中，我们能真真切切地感受他的成长。所以，儿子每次眉飞色舞说着飞哥时，我们感觉飞哥就是他的心灵港湾、精神支柱、心中偶像！这就是飞哥辛勤付出烙下的印记！

飞哥不仅关注孩子心灵的成长，更注重培养孩子的学习兴趣。有一次儿子在与我交流中说：“有几次，我问飞哥的问题，飞哥为我讲好几遍，直到我完全弄懂为止，而且我每搞懂一题，飞哥都会由衷地为我高兴。”这源于老师心中博大的爱和高度的责任心！都说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，飞哥就是我们心中的神！有如此细心、耐心、有爱心、有责任心的老师，我们还有什么顾虑呢？

一路上有飞哥，儿子每天在进步，在成长，公益三年，我们不敢说很精彩，但我们要说很富有！

谢谢飞哥与儿子一路同行！谢谢所有老师与儿子一路同行！

                                      ---2014届初三（6）班 蒋添翼家长