家校密切配合 共同培养孩子

   尊敬的老师们，亲爱的家长朋友们：

大家下午好！我是初一（5）班俞俊琛妈妈，很荣幸徐老师给我这个机会，让我在这里与大家一起交流分享，如何培养好孩子的方法及心得。

当初之所以选择公益中学，是因为公益中学独到的教学理念，我们非常认同。开学以来，初一（5）班的老师们用无私和奉献，用积极和进取的崇高精神，影响着每一个学生，感染着每一个学生。让我们的孩子对学习对生活充满了乐趣与激情。在公益大家庭中成长得更加优秀。在此，请允许我向老师们表示最真挚的敬意：谢谢您们！因为有您们，孩子们的未来会更加精彩！

我们初一（5）班有很多学霸，有着很好的学习方法。家长们对于教育好孩子有自己独到的见解。现在，我将个人的一点经验体会及孩子自身的一些学习习惯，与大家一起探讨一下，有不当之处请批评指正。

我一直赞同一个观点，在学校里，老师要负起教育好学生的责任；在家里，家长要负起教育好孩子的责任。只有家校密切配合，孩子在各方面才会更好的成长。

我的孩子俞俊琛小学时任大队部大队长，校主持社演讲社社长，六年班长，喜欢参加各种校内外比赛，并能获得不错的成绩，但她从没影响学习成绩。进入初中以来，她与班里的孩子一样也非常要求上进，积极争取各种锻炼的机会。上次初一年级时政演讲比赛获得一等奖。本次期中竞赛年级排名第九，虽然与成绩特别好的同学还是有差距，但是我们已肯定了她的进步。

我想告诉大家，俞俊琛从来没有在校外上过任何一门文化课的补习班。那么这个成绩是怎么得来的呢？归根结底，这就涉及到家校配合及学习方法问题。

每天放学后或周末，我与孩子都会共同制定一个详细的学习计划，那就是每天要做的事情都罗列在一张纸上，有学校布置的，也有我额外附加的。认认真真完成一项在后面打一颗星，这期间要锻炼她的解题速度，每项作业在规定的时间内高效完成，这一点是非常重要的。孩子学习期间，我与她爸爸绝对不会看电视、玩电脑，也会找些有意义的事情干干，一切以不影响她学习为前提。对于每一学科的学习，我们都有一个总的方针，那就是预习落实，听课认真，作业独立，纠错及时，诚实应考，多想多问。

现在，我具体讲一下，我们与孩子平时是怎样互动学习的。首先我列举一下数学学科的学习。我们要求是课前一定要预习，在预习单中出现疑问，她会问我们家长，也会在上课时着重听俞老师讲解，课后复习做一定量的习题，特别是针对性强的题目，易错题难点题。如果遇到哪个知识点是不懂的，她会毫不犹豫的去翻书看例题，研究解题方法，与家长共同探讨，最后总结笔记。数学俞老师布置的回家作业，在她自主独立完成后，再帮她检查。有发现不足之处，针对性的与她一起讨论讲解，直到真真理解为止。

每次数学试卷发下来，我们都会认真去看一下，然后与她一起分析错题原因，那些本该是会做的，哪些是确实不会做的，然后帮助她逐一攻克，对有些疑难杂症，怎样帮助才是最快速最有效的呢？我的方法是，除了寻求俞老师的解疑，我们家长自身也来出些类似题目。像上次考试错题，是不是具有相反意义这一题，我就出了15道判断题，把可能出现的情况都放进题目里，让她来做。结果这一招挺管用。她对这个概念理解得非常透彻。

她爸爸对孩子的学习也非常上心，周末有空时也会拿张试卷与孩子一同做题，看谁先做完又正确率高，这很能激发孩子对学习的兴趣。解题时，也会更加仔细认真，持之以恒，孩子学习成绩自然会有进步。

语文、科学、英语与数学的学习方法大同小异。学校老师要求回家听写背诵的内容确保百分之百正确，不过关我是绝对不会签上家长大名的，让她再读再背。

不管哪一门学科，在学完了一单元后，她都会主动来一次系统的复习，那么复习些什么呢？书本，作业本，平时的考卷，课堂笔记，都是很好的复习资料。特别是考卷上的错题，一定要分析理解透彻。其他该读该记的内容也不能忽视掉。还有一项是我们会给她来一份比如孟建平相应单元的考卷，让她在有限的时间内做完，然后帮她批改，看检测情况，有错题及时订正理解巩固，从试卷中分析她对这一单元知识点的掌握程度，以便更好的去迎接学校的各科知识挑战。

从小学到初中，我们一直很重视孩子的全面发展，给她创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，看重智商，关注情商，既要学会读书，又要学会做人。

亲爱的家长们，我们要无限相信自己孩子的潜力，永远不要对孩子失望，决不要吝啬对孩子的表扬，只要我们的孩子今天比昨天有进步，哪怕是一点点，就应该肯定他，鼓励他，这样可以使我们孩子的心理处于积极向上的健康状态，孩子的学习劲头会更加强劲。

今天，我们与孩子一起选择了公益中学，这里有一位充满智慧的阿潘校长，有对孩子无私关爱及辛勤付出的各科老师，我们的孩子在班主任徐老师热情、英明的带领下，初一（5）班一定会迎来更加辉煌灿烂的明天！

让我们一起努力吧！明天会更好！谢谢大家！

                          初一（5）班 俞俊琛家长