一、学生上学要求
1. 按时上学:早上7:20前到教室(通校生一般不在7:00前来校)。因故不能到校的,家长要提前向班主任请假,并上交书面的请假条(特殊情况事后补交),并做好记录。学期结束时班主任如实将出勤情况记入学生档案记载卡。
2 仪容仪表:穿校服、球鞋,着装整洁,扣好纽扣,拉好拉链。戴好校徽、红领巾(团徽),不佩戴挂件、手链。书包应符合学生书包要求,背包时要背正。发型符合公益中学学生标准发型要求。
3、学生来校上学时做到“五个不”:不携带手机等通讯工具、i-pad, mp3、mp4、游戏机等电子产品;不带早餐、饮料、零食进校园(学校允许带的课间点心除外);不带有危险性的物品;不带不健康的、不利于学习的光盘、画册、漫画、口袋书、杂志等,不带玄幻、网络、言情及武打小说等;不带大额现金及其他贵重物品(每位同学每周的零花钱控制在30元以内)。
4、班主任和值日班长、生活老师和寝室长对2、3两条要求做到每天早上必查,每天矫正违规行为,收缴违规携带的物品并视情况通知家长,将违规情况记入“班级学生评分记载表”(每个班级均在教室张贴,作为学生品行考核评定的重要依据)。德育处不定时进行抽查,记入学生个人考核。
5、自信文明:上学走路抬头挺胸,充满自信走入校园。见到老师主动、微笑问好。教学区内不得大声喧哗、尖叫,不追逐打闹,不玩篮球、足球等各种球类。谁发现谁纠正,不听劝阻或屡教不改的反馈到班主任,并记入学生个人考核。
6. 通校生进校要求:骑自行车的同学进入南校区校门岗亭后即下车推行,进校后按指定自行,车位规范停放;步行学生同此路线进入学校。家长用车接送的同学,在北校门口下车进校门。为避免横穿强身路,师生在北门口下车时,须靠左侧下车。由值周班检查,记入班级和学生个人考核。
7.值周班工作:值周班、值周老师认真履行职责,严格按规定程序操作,及时到位检查,及时记录检查情况。将检查情况每天录入电子表格,并在黑板上反馈。
8.学校正常教学时间(包括上课、早晚自修)及学校的各类会议、活动(如开学典礼、期中表彰大会、休业式、春游、运动会等),没有特殊情况一律不得请假,班主任须严格控制,并做好相应记录。每月一次将学生请假情况上报年级组、德育处存档。无故缺席,取消本学期各类评优资格。
9、学生做好“小手拉大手”家校真诚合作的桥梁:①及时将学校发的通知、《家校连心桥》等材料带给家长,将家长亲笔签名的《回执》等带回学校(严禁自己本人或请其他人代家长签名);②将校内外发生的事情和自己的想法及时与班主任等沟通,做到校内的事情校内解决;③督促家长信守诺言(如报名时的承诺不住校)、按规定时间、路线来校接送,积极配合学校各项工作;④引导家长以合适的、有利于自己孩子成长和发展的方式与孩子,与老师沟通、交流,不在班级QQ群及其他空间传播负面信息、情绪。如有违反,视情节轻重,记入学生个人考核,并与家长进行沟通。
二、住校生作息要求
1.熄灯铃响后,按时上床,不讲话,不以任何方式影响他人休息,不躲在被窝里看小说,不使用手机及任何其他电子产品。
2.无事不提前起床,特殊情况要早起,不能影响其他同学休息。
3.起床铃响立即起床,在规定的时间内上好卫生间、洗漱,穿上校服,着装整齐。
4.在规定的时间内整理好自己的床铺,按规定要求摆好自己的物品,值日生细致、高效地完成寝室值日工作。
5.严格听从生活老师、体育老师指令,安静有序排队下楼,进入北校区操场进行晨跑,晨跑结束后安静排队进入餐厅,就餐时遵守纪律,保持安静。
6.具体时间安排:
(1)按时起床:早上6:05起床,6:05—6:20洗漱
(2)晨跑锻炼:6:20—6:40
(3)餐厅早餐:6:45—7:05
(4)早到早读: 7:05—7:35
7、以上1-4点由生活老师检查记录,并反馈给宿管处和班主任。按照累计扣分给予停宿甚至退宿处理。同寝室同学及家长一致反映严重影响大家休息者,给予停宿两周处理,屡教不改给予退宿处理。以上第5点由体育老师检查记录,并反馈给宿管处和班主任,记入个人考核。
三、早到早学、书声琅琅
1.严格按照班级作业管理办法,一进教室就迅速交齐各项作业。学生交完作业马上坐在自己的座位上,不讲话,不在教室吃早餐等与学习无关的事。拿出书本开始学习。领读员在讲台领读、组织同学朗读,课代表在黑板上具体详细地写好早读任务。由班主任指定相应的班干部进行检查记录反馈,记入个人考核。
2.7:20前班主任进班管理,做好学生点名工作,如有学生没有按时到校,马上和家长取得联系,确保学生安全。组织学生快速高效进行早读。
3.7:30前任课老师进班管理,要求学生大声朗读十五分钟以上。各任课老师在前一天必须布置好早读内容,由课代表写在黑板上,最后由任课老师在规定时间检查学生掌握情况,及时反馈。
四、上课要求(课堂学习八项纪律)
1、.课前卫生:
(1)整理好自己的课桌周边地面的卫生,对齐课桌。
(2) 预备铃响前值日生必须整理干净讲台,擦好黑板。
2. 课前准备: 下课后要在课桌上做好下一节课的文具准备工作:
(1)双色笔:红笔、黑笔各一支。
(2)三本: 课本、笔记本、草稿本以及相关学科资料。
(3)工具书: 字典、作图工具等。
(4)课本放在课桌的左、右上角,其他与本节课无关的用品一律不许放在桌面上。
3. 预备铃准备:预备铃响后,不准以任何理由迟到,无论老师是否到位,必须安静看书等待或由课代表领读课本。
4. 禁放物品:上课时不能把水杯、牛奶、零食等放在桌面上,上课期间不能吃东西,原则上不喝水。
以上1—4点由班主任指定相应的班干部进行检查记录反馈,记入个人考核。
5. 上课态度:做好“三率”:抬头率、埋头率和开口率。
(1)上课必须坐姿端正, “抬头”专心听讲,紧跟老师的思路;自觉“埋头”做好笔记和课堂练习;积极“开口”发言并主动参加讨论。
(2)学习小组内同学必须互相督促和提醒,以形成健康、文明、良好的课堂学习氛围,严禁说粗话、脏话和其他与学习无关的话。。
6. 上课纪律:课堂要保持严肃整齐,珍惜课上每一分钟,不做与本节课无关的事,不说与本节课无关的话,不插嘴,不借东西,不睡觉,更不能擅自离开座位。有疑问举手发言或做好记录课后再问。如发现身边有同学违反规定,每位同学都有责任主动提醒。
7. 独立作业:认真记好笔记,独立完成作业,专心细致,认真审题,圈圈画画,书写规范,按时上交,及时订正,并准备好错题本,及时做好错题巩固工作。
8. 严格课堂请假制度:严禁学生在上课期间擅自离开课堂。若遇特殊情况,经任课教师及班主任同意后,方可离开课堂。
9、教室上课要求:任课教师遵循“谁上课、谁管好这一节课”的原则。预备铃响即在教室检查学生的课前准备情况,上课开讲前进行组织教学,督促每一位同学静下心来,进入上课状态,上课过程中经常观察、矫正上述课堂规定的落实情况。确保课堂教学正常、有序,切实提高40分钟的效率。
10、记录要求:下课时由相应的班干部和任课老师如实评价上课情况,客观记载《班长工作手册》,并记入个人考核。
五、出操要求
1.听到铃声快速在教室门口集好队(1分钟内整队完毕,做到不发出声音、队伍整齐)。
2.在班主任的带领下慢跑到操场、慢跑回教室。跑步做到匀速慢跑,整齐,控制好前后左右距离。班主任必须跟随队伍(班主任有特殊情况,请务必落实跟班老师带队,确保每个班都有老师带队)
出操由德育处安排值周班、值周老师进行检查记录,反馈给班主任,记入班级考核。检查内容为:有无班主任带队,口号是否响亮(有检查人员所在的点为齐声喊口号的点),队形是否整齐、是否做到直角转弯。精神是否饱满。
学生做操时,班主任要么与学生同步做操(可站在队尾),要么在自己班级队伍中检查督促做好操,但不站在队尾;学生跑步时,要么跟着本班学生队伍跑步,要么按德育处统一安排的指定地点督促检查。
六、眼保健操要求
1.眼保健操铃声一响起,学生迅速按指令做好准备,值日班干部起立检查。
2.学生不得做与眼保健操无关的其它任何事(如上厕所、灌水、做作业、讲话等)。值周班检查记录反馈,记入班级考核。
3.眼保健操开始前任课教师到达教室,检查督促学生认真做操,并做好相关记载与反馈。
七、课间文明休息,统一课间餐时间以及摆放位置。
1、学生及时上好卫生间,但不得在卫生间及周边喧哗打闹,不做不文明和其他违纪的事。
2.课间活动区域:公益中学学生下课期间的活动区域由南校区北门往南至B2教学楼为界,无特殊情况不得越线,一律不到小学所在的区域。。
3.文明休息:
(1)学生在教学楼区文明休息,不喧哗追逐,上下楼梯靠右缓行。
(2)遇到老师主动问好,遇到需要帮助的同学主动帮助。
(3)学生去办公室,主动报告,尊敬老师,言行有礼。无事不扎堆进教师办公室。
4.做好小学生的榜样:对小学生能主动谦让,避免矛盾冲突,遇事需协调时马上向老师报告,老师接到报告时立即做好协调工作并向德育处汇报,严禁有损害小学生的言和行,否则将从重从严作出处分。
5. 课间管理:全体教职工本着“谁发现,谁批评,谁制止”的原则,一旦发现学生存在违纪和不文明的言行时,立即制止、批评。班主任经常做好课间巡视工作。不听劝阻或屡教不改的反馈到班主任,并记入学生个人考核。
八、中餐要求
1.按照班级错时用餐的原则,学生静、齐、快地在教室门口集队。
2.由班主任带领,组织学生安静、有序进入食堂打饭就餐,排队时在一米线外安静等待。进入食堂时不得奔跑、推搡,排队、用餐时没有特殊情况不讲话(确需讲话时,音量以第三人听不到为标准)。班主任坐在本班学生中间,和学生一起进餐。
3.遵循“吃多少,打多少;没吃饱,再去添”的用餐原则,师生共同实行“光盘行动”。
4.值周班检查记录反馈,记入班级考核。
九、午休
1.时间12:30——13:05
2.纪律:按时进班,午睡时间保持绝对安静不喧哗,不在教室走动,不向同学借东西,非特殊情况不得离开教室(如不上厕所、倒开水、去教师办公室等),确因特殊情况需离开教室的,必须得到老师批准。班主任检查记录,记入学生个人考核。
3.老师确实需要给学生进行个别辅导的,不得在教室门口,并以不影响其他师生休息为前提。
4. 班主任按时进班管理,保证教室安静。班主任有事外出,必须落实相应的管理老师,不让管理出现空白。
十、自修课、晚自习要求
1.原则:保证教室绝对安静,高效自修;学生按指定位子就座,不私自调换位子。班主任排好晚自修座位,并把相应的座位表贴在《班级晚自修记录本》,便于管理。
2. 如有特殊情况需要请假,必须同时向班主任和生活老师书面请假。
3.不看语文老师统一要求以外的课外读物。
4.同学间不讨论、不问问题(有问题课后问),不讲话,不借学习用品,不在教室走动,没有特殊原因不上厕所。
违反晚自修纪律并屡教不改者,取消晚自修资格。
5、轮到自修课管理的老师,在规定时间(晚自修到班时间为5:40)必须按时进班管理,督促学生遵守纪律,保证班级安静做作业、看书,有序做好答疑或讲课等。
6.自修课管理老师不玩手机及其它电子产品,每隔15分钟在全班巡视一周,及时制止没有按照上述要求高效自修学生的不良言行。
7.晚自习管理老师同时需要督促学生做好教室的保洁工作,关注晚自修下课时的纪律、安全,关好门窗后离开教室,并做好相应的记录。
十一、搞卫生要求
1.值日生做到一日三扫(早自修前、午休前、放学),要求:地面干净,课桌椅整齐,黑板干净,讲台干净,
2、早上、中午和下午放学时将教室和学生位子里的垃圾清空,确保教室、办公室的垃圾桶及时加盖,没有任何外溢的垃圾出现。
3、班主任教育学生养成良好卫生、保洁习惯,保证不乱丢果皮纸屑等垃圾。
4、班主任在检查完放学卫生值日工作后再离校。
5、班主任和卫生委员每天检查本班的教室卫生和学生的个人卫生情况,督促学生及时理发、剪指甲,保持校服整洁、身体无异味。由学校卫生管理部门检查记录反馈,记入班级考核和学生个人考核。
十二、放学要求
1.住校生一律不准擅自出校门(确需外出者需经过班主任从严审核,签发同意外出请假条,并将请假条报宿管处\德育处备案)。未经同意,擅自外出者,一经发现,第一次作停宿1-2周处理,第二次再犯作退宿处理。
2.家长接送车规定:
(1)上学:家长接送车辆沿强身路由南向北单向行驶至学校北校门后,靠左侧停车(车辆时速不超过20码时速)。学生一律从左侧下车,不坐副驾驶座。家长接送车即停即走,不在校门处泊车或滞留。放学:4:30-5:30来学校接孩子。
(2)晚自修:要求每位家长按时亲自来接孩子。(初一、初二晚上8:30后来接,初三9:10后来接),否则按规定取消晚自修资格。
3.骑车或步行回家的学生要求:下午4:30—5:30放学,骑车或步行的学生从南校区南门离校。
4、放学(晚自修结束)后,要关门窗,关灯,关吊扇,关空调和电脑。由学校保安检查记录,反馈给德育处,记入班级考核。