2022年5月10日下午，浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0——G3新型学习空间建设与应用校本研修活动于行政楼报告厅成功举办。杭师大继续教育学院院长叶哲铭开展“文献检索与综述撰写”主题培训，公益中学潘志平校长热烈、真诚欢迎叶教授莅临指导，活动由公益中学教师发展中心主任吕恒莱主持，公益中学提升工程2.0 管理团队成员及能力提升2.0全体学员参加活动。

活动开始前，教师之间已经进行了关于“G3新型学习空间建设与应用”相关板块的学习。活动开始，在分享交流环节中，教师纷纷表达自己的收获与感悟。袁振方老师充分利用网络媒介，在亚马逊书城进行书籍类文献资料检索；刘洋老师利用浙江省图书馆查找论文写作相关文献；李雅波老师利用读秀学术搜索获得电子书资料……信息技术作为现代教育的利器，课堂教学的借力点，作用不容小觑，老师们通过这样的分享，丰富了教学信息资料获得方法，与教学新形势同步。

培训活动开始，叶哲铭教授教授首先简要介绍了文件检索的含义、分类和途径，解释了SCI、EI来源期刊和CSSCI、CSCD的含义。然后，以中国学术期刊、博硕士学位论文数据库、重要报纸为例现场指导如何巧用文献检索，总结出要领为：由窄到宽，由精到粗。最后，叶教授从文件综述的含义、结构、写作要点和注意事项四个方面指导文献综述的撰写。叶教授提醒老师在写综述的过程中避免大篇9幅地讲述历史渊源和立题研究过程；不过多叙述常识性内容，不要长篇引用文献；评价文献的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学；发引言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话。

活动结束，吕恒莱老师再次真心诚意感谢叶教授的分享，然后组织了老师们新型学习空间建设学习过程中的讨论，最后布置了下一步研修任务。

此次活动让教师们受益匪浅，专家理论雄厚，实践经验丰富。博观而约取，厚积而薄发。此次活动有效提升我校教师信息技术应用能力，提高文献综述写作能力，促进了教师个人专业化发展。