2022年1月21日下午，浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0——公益中学启动会议暨专家入校送教活动于公益中学报告厅成功举办。送教专家李玲娇老师是浙江省之江汇首批讲师团成员、台州市北部湾区精英人才、省教育学会技术分会副秘书长。公益中学潘志平校长高度重视能力提升工程2.0的建设，全程参与方案制定、修改和审定。活动开始前，潘校长对李老师的到来表示真心诚意的欢迎。此次活动的主题为“微课程设计与制作”，由公益中学副校长吴筠林主持，西湖区教育研究院鲍国良副院长、邵海燕老师出席，公益中学全体教师参加。

活动开始前，鲍院长致辞。鲍院长强调此次活动的重要性，基于能力提升工程1.0的成果进一步提高教师信息素养与信息技术理念，因此务必做到全员参加，全员提高；其次，在信息技术数据是社会生产的基本要素的大背景下，每一位老师都应当积极利用先进的信息技术为教学赋能，让课堂更生动，更具特色；最后，聚焦当前教育热点问题，为“学生用手机”“网络游戏上瘾”等问题提出建议与解决办法。

活动开始，李玲娇老师首先介绍了自身的成长经历，通过认真钻研信息技术和学科教学的整合，利用网络资源提升自身信息素养，从一名语文老师成为浙派信息技术名师。然后，从选题、素材获取与处理、设计构思、制作拍摄四个方面为老师们讲解微课的制作与应用，指出选题要围绕重点、难点、疑点选取有价值的主题。在讲解的过程中，李老师穿插着获奖的微课视频展示，为老师们介绍了微课制作的相关软件及网址，如剪辑软件、视频去水印工具、PPT素材库、大屏互动网址等，并进行细致的操作教学，按照PPT类、手绘类、智能合成类三种微课类型说明制作要点及细化建议，指明微课制作最核心的是设计，最关键的是应用。最后，李老师借用周国平的名言“一切教育本质上都是自我教育，一切学习本质都是自学”与在场的老师共勉，希望老师们能以此为开端，不断攀升信息技术应用这座“高山”。

此次活动进一步推动了我校信息技术应用能力提升工程2.0工作的实施，厚实了我校智慧教育内核，相信各位老师会乘势而动，扬帆而起，做到真学、真用、真提升，以此促进常态化信息技术优化教学的应用机制，推进信息技术与课堂教学的深度融合和数据驱动教学的发展。