“线上教学，我们要用心用情用技巧，求新求异求实效！”
“作为老师，同样需要坚守自己的岗位，要克服困难，做好主播、批好作业、做好沟通。”
“线上教学是个新事物，我们的老师们使出浑身解数当好主播！”
原来，2020年3月8日，杭州市公益中学全体老师开展了以“用心用情用技巧，求新求异求实效”为主题的钉钉线上会议。全体公益人在这个特殊的阶段探求疫情背景下“线上教学”的思考和对策。
面对此次疫情，阿潘校长仔细叮嘱大家现阶段防护工作依旧不能松懈。同时向我们分享了三个“敬重和珍惜”，既要看到自然与生命，也要敬佩医生和职业，更要懂得规律和时间。
疫情告诉我们该怎样爱护自己和人类，生命需要与自然和谐相处。强大的免疫力是抵御病毒的最有效屏障，因此，要养成健康规律的生活习惯，才是对家人、朋友负责的态度，才能安安稳稳、开开心心过好每一天。
医生是真正的战士！是人类的拯救者！同时，在这次疫情面前，中国做出了疫情防控的优秀示范。感谢我们的党和国家强有力的指挥和调配，上至国家领导人，下至普通的社区工作者，我们万众一心面对这次疫情。我们老师，同样需要坚守自己的岗位，要克服困难，做好主播、批好作业、做好沟通。
线上教学对我们老师也提出了考验，需要合规律、善变化，运用现代技术等手段做好有效益的班级管理工作。而教育最强大的力量在于情感，“用心用情、合心合力、求新求异、实效高效”这是我们现阶段努力的方向。
疫情背景下，我们的老师也使出浑身解数，帮助孩子实现有情有趣有效的居家学习。这次的线上会议中，阿潘校长全方位展示了老师们一次次辛苦磨课、主播授课、课后答疑、作业批改的过程，分享来自实践过程中云端授课中的好理念、巧办法。
赵肖芳老师的点评
吴筠林老师的奖励
廖宁老师的作文讲解
适应新形势，班主任们也采用了很多巧办法。班主任日志、“家书”分享、云端班会、私聊帮助、组长打卡等多种班级管理的经验，帮助提升孩子在网课期间的自律性，获得了大家一致的点赞。
朱丽芳老师的线上教学日志
初一12班的班主任朱丽芳老师将自己疫情期间的班级管理智慧汇成一本《线上教学日志》，”从“早读”“笔记”“锻炼”“作业”等多角度进行线上的陪伴和积极的指导。
这个特殊的假期，家里变成了主要学习场所，但沙发就在眼前，舒服的床就在后面，老师在屏幕对面。我要克服惰性，在老师看不见的地方，自律成长。
特殊时期，我们的学习环境变了，但学习精神和12班的学习文化不变。因为有优秀的你们，才有优秀的12班。
把榜样的思想和做法转化为自己的行动
学习疫情期间好的工作经验，学习身边好榜样的责任担当。线上教学的老师、班主任、后勤老师、值班人员等用自己的责任心站好每一个岗，学习这种精神，一起进步共同成长。
月考分析和后续跟进
由年级组统一，班主任负责，任课老师参与，开展钉钉视频班会。对各方面表现自觉的同学进行表彰、总结一些典型经验。鼓励大家采用点对点电话等方式联系学生、家长，商量对策有效跟进。教研组、备课组分工收集资料，根据学科特点落实知识，开展爱国主义、生命教育、追星引导等方面的教育。
此外，阿潘校长还希望通过大家的努力树立一批优秀典型，做到师生家长有交流。运用“活教”促“乐学”，盯紧求效，更要老师们和孩子们做好心理疏导，保持乐观状态。全体公益人同心协力，共克时艰！