5月15日，丰潭中学党支部开展五月固定学习日活动，活动的内容为：省委关于“两学一做”学习教育常态化制度化主要精神。三个年级党小组的党员老师分别就自己的学习体会做了分享和交流。

初二年级彭玉兰老师在学习研究“两学一做”精神之后，结合教师的工作体会，提出在岗位上要积极学习，关爱学生，鼓励学生学习。沈国英老师学习习近平总书记的讲话后，对习书记所提出的四有青年感触极深，谈了自己对于“有理想信念、道德情操、有扎实基础、有仁爱之心”的理解和体会，在教师这个岗位上积极向四有教师靠拢，起到带头作用。初三年级周慧帼老师结合自己在学生处的工作体会，认为教师的师德在于“爱”，要找到学生的可爱之处，缩短情感距离，加上自己不断地学习，拓宽视野，更新知识，才能成为一名合格的党员教师。丁玲娟老师认为车书记在报告中有一句话给自己留下了深刻的印象，“要坚持马克思主义知行统一观，把真“学”实“做”融入日常、抓在经常”。她结合自己三年的工作实践，认为各级各类的公开课、课题和论文的整理、优秀班主任的班级管理策略的学习、班级应急事件的处理等等都不断促进自己的成长。初一年级马煜娇老师结合这一学期的教学实际，重点谈了如何把真学实做融入到具体的对学生的教育当中去。她说，她在学习的过程中深刻反思自己曾经高高在上的教师尊严。在对待学生存在的问题，能够放低姿态，真正去理解学生的难处，耐心地引导，真诚地帮助。经过一段时间，发现学生有了变化。在这一过程中，也深深体会校长说的“教育就是做功德”。只要能帮到人，哪怕只有一个人，也是功德无量。当怀着这样的心态去教书，就会发现一切都是那么美好。付美叶老师从思想上进行引领。她认为党性教育时党员教师的必须课，自觉坚持党性原则是党员教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石。党员教师必须要以“两学一做”未契机，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。同时要让真学实做落地生根，化为实际行动，这样才能做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同心、工作同心，共同进步。

座谈交流中，每个老师就自己的工作实际谈了学习的心得体会。党员教师老师们都认为，“两学一做”的学习教育常态化，这不是一时之风，应该纳入日常的教学教育之中。“真学实做” 的基础是学，只有不断学习，才不会迷失方向。而“实做”就是启示我们要把政治理论和奉献精神真正运用到实际教育实践中。“实做”要保持党员的先进性和纯洁性，不乱说话，做事不推脱，以高姿态接受布置的任务。对自己业务、教学管理要高要求，要不断进取，不能有懈怠。党员老师教育学生要比普通老师更内心、更宽容些，积极地探索解决问题的方法，用积极的心态去面对学生出现的问题。