_{陈竹根简介}

陈竹根，男，出生于1958.6，汉族，中学高级教师，共产党员，工作于杭州市保俶塔实验学校。忠诚于人民的教育事业，工作责任性强，大胆肯干，勇挑重担，开拓创新。二十几年如一日，为教育事业默默奉献。管理理念：“三个不等式”（协调大于控制，合作大于竞争，主动大于被动）。育人理念：“先做人后做事”的德育观，“健康体魄是人才培养的基础”的体育观。

具有较强的教学与管理能力，在学校管理、教学业务等方面具有出色的成就。《郁达夫人文资源在学校教育中的开发与实践》、《中学数学素质教育的构建以实施途经》、《谈科举制度与高考改革》、《区域性推进中小学心理健康教育的实践研究》、《新课程理念下的课堂教学评价初探》、《探索学与教的新方式，构建学习共同体的实践研究》等一批论文或课题在省市获奖。

1990—1995连续获得富阳市优秀园丁称号；1995获富阳市十佳园丁；1996年获富阳市优秀科技工作者；1997年获杭州市优秀科技工作者；1998年被教育部、国家体委授予全国体育传统项目学校先进个人；2002，2003获西湖区教育系统先进个人；2003年获西湖区优秀党员，西湖区优秀校级领导；2005年获浙江省春蚕奖，2005年杭州市优秀党员，2005年西湖区十佳校长。