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活力古幼:驱动性问题表单的“行”与“思”
[2022-06-30]
活力古幼:共研驱动问题 助推项目生成
[2022-04-26]
活力古幼:项目化学习从理念到实践
[2022-04-26]
古幼:牵手结对园 携手共成长
[2022-04-24]
问题深研 驱动成长
[2022-03-31]
聚焦《评估指南》,共读共研
[2022-03-30]
活力古幼:锦囊分享 智慧共享 ——
[2022-01-18]
古幼:读懂生成性运动项目中幼儿的表达
[2021-12-31]
古幼:主题审议,智慧共享
[2021-07-10]
古幼(教研篇):分享中进步 反思中成长
[2021-06-23]
古幼:运动游戏中儿童的学习与发展
[2021-06-21]
古幼(教研篇):学习 交流 成长
[2021-06-04]
古幼(教研篇):探析策略 智慧共享
[2021-05-24]
古幼(教研篇):明晰概念,优化路径
[2021-05-08]
古幼(教研篇):以学促思 以悟促行
[2021-03-31]
古幼(教研篇):在研讨交流中进步成长
[2020-12-24]
结对互助 携手共成长
[2020-12-23]
古幼(教研篇):谈发现,说主张,共回溯
[2020-12-22]
古幼(教研篇):学习实践中不断成长
[2020-12-21]
专家督导助成长,指引发展显活力
[2020-12-08]
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