我是605班施敏慧的父亲，参加了11月15日的家长会。通过这次家长会，我对老师的日常工作有了进一步了解，也认识到家校联动的必要性和重要性。六年级的孩子已经逐步进入了青春期，在这个时间段他们更有表现欲，更加追求个性。但是他们在生活中的自理自控能力不强，缺少明辨是非的能力，容易受外部环的影响。因此，只有老师和家长共同努力，才能让孩子健康快乐地成长。

在与老师的交流过程中，我学到了很多如何教育孩子的方法。

首先，要养成良好的生活和学习习惯。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，只有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依赖思想。每天的学习会自主完成，而不是当作一种负担和任务，主动学习效率会更高。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。

其实，多支持，多鼓励，多表扬，培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励？还是给他们泄气？每个孩子都有足够的潜能，而它的发挥与对他们的肯定是分不开的。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，不要作横向的对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

再次，将孩子的兴趣爱好引导到正确的事情上来。青春期的孩子对周围世界充满了好奇心，对各方面的知识都会产生浓厚的兴趣。兴趣是求知的动力。孩子对某一方面知识产生了兴趣，必然会不断地接触、探求。然而孩子们的自理自控能力并不强，有时会很多精力投入到游戏、小说等娱乐型的兴趣爱好，容易引起主次颠倒，浪费宝贵的成长时光。这时需要家庭和学校一起联动，引导。

最后，营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。当一个好家长并不是一件很容易的事，我们必须不断的学习来丰富自己的知识，与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围，我相信孩子也会学得很开心，很轻松。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，多与他沟通也教他与别人沟通，这样就可以在生活、在学习中学习，这样，孩子才会学习得更好，学习得更棒！