2024年12月9日，托班进行了家长助教活动。刘畅妈妈来到班里和小朋友一起进行绘本阅读《收起来》。在开始部分，刘畅妈妈先和小朋友谈话，提问平时玩好玩具我们要做什么，怎么样整理玩具。通过谈话吸引小朋友的注意力，激发幼儿的好奇心，产生听故事的欲望。
　　紧接着畅畅妈妈开始逐页讲述故事，让小朋友们感受和体会小熊玩好玩具能够玩具收起来。在有趣的图画和动听的讲述中，孩子们认真地听着故事。还请小朋友们运用故事中的语言表演模仿，体会小熊把玩具收起来的情境，孩子们一边收玩具一边说“收起来，玩具玩好了就收起来”。
　　最后提供了两个收纳筐和一些毛绒玩具和塑料玩具，让孩子进行收拾整理。孩子们把毛绒玩具放在一个筐里，把塑料玩具放进另一个筐里。

通过绘本阅读、情境演绎、实际操作，托班的宝宝也理解和体会了玩好玩具要收起来，能够把玩具按类进行整理。这样的活动符合托班孩子在游戏中整理的年龄特点和能力水平。

                                                      图文作者：潘弘斐

 2024年12月9日