小朋友们在元旦活动的氛围下，感受到了新年的快乐！2025年1月6日下午，小朋友们一起学习了一首充满喜庆氛围的儿歌——《新年到》，通过朗诵、阅读和手势舞等多种形式，共同迎接新年的到来。

活动一开始，老师首先向小朋友们介绍了新年的意义和传统习俗，激发了孩子们对新年的期待和好奇心。随后，老师播放了《新年到》这首儿歌的音频，欢快的旋律和喜庆的歌词立刻吸引了孩子们的注意力。在老师的带领下，小朋友们开始大声朗诵儿歌，用稚嫩的声音传递着新年的喜悦和祝福。在朗诵过程中，小朋友们不仅认真投入，还相互纠正发音，展现了良好的学习态度和团队协作精神。老师也不时给予鼓励和表扬，让孩子们自信地展示自己。

活动的高潮部分，是老师教授小朋友们学习《新年到》的手势舞。老师耐心地分解每一个动作，小朋友们也学得格外认真。在音乐的伴奏下，小朋友们挥舞着小手，跳出了充满童趣和活力的手势舞。他们的动作虽然还有些生疏，那份纯真快乐和对新年的期盼却溢于言表。

此次教学活动不仅让小朋友们学会了《新年到》这首儿歌，更重要的是让他们感受到了新年的氛围和欢乐。通过朗诵、阅读和手势舞等多种形式的学习，小朋友们更加深入地理解了新年的意义，也增强了对传统文化的认识和热爱。相信在未来的日子里，他们会带着这份美好的记忆和祝福，迎接每一个充满希望和喜悦的新年。

 图文作者：王君

                                                     2025年1月6日