一带繁花一路歌——质量先锋支妙招

为深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，充分发挥支部的先锋模范作用，2024年5月13日，翠苑二小党支部组织召开专题学习活动。会议由任越敏老师主持，温蕾萍老师做主题报告，倪萍、任越敏、张净、许炎、韩冬五位党员教师进行质量先锋岗经验分享。

   温蕾萍老师以《严守党的纪律 加强党性修养》为主题，通过三部分内容与全体党员讨论分享，一是认清重大意义，坚定不移严守党的纪律；二是加强党性修养，切实掌握党的纪律内容；三是坚持自省自励，自筑牢违规违纪底线。温老师的分享引导党员老师认清严守党规党纪的重大意义，切实了解党的纪律主要内容，牢固树立正确的人生观、权力观。

   教师有责任、有义务帮助学困生进步，这是一项重要但也颇具挑战的工作。倪萍老师立足英语学习，提出提升小学高段后30%学生英语学习力要以“共情：增强学生的学习动机”“助学：提升学生的学习能力”“赋能：激励学生的评价机制”为三大抓手，通过家校沟通、因材施教、训练强化、内外激励等方式，切实提升学困生自信心、培养良好的学习习惯，从而提高英语学习力。

   任越敏老师强调“订正”在教学中的重要地位，“究”错能使学生深入地投入到学习中去，指引学生积极思考。任老师指出，大部分学生仍存在纠错意识薄弱的问题，停留在简单的复制与改正。为改善这一现状，应从以下三方面入手合作“究”错，第一，应当组建“究”错小团队；第二，通过共性+个性，形成错题汇；第三，通过批注+订正，让错误利学。通过这样的活动，切实提高学生对知识的掌握，让订正成为有意义的学习活动。

   张净老师以多年理论与实践经验，总结提高救护培训授课的技巧。张老师介绍，救护培训师应当具备仪容仪表大方得体，激情饱满掌控课堂；谈吐高雅彰显素质等素质。应急救护培训通常包括为什么做、怎么做、达到什么、注意什么等主要内容。为使课堂更活泼生动，张老师总结，可以通过热点话题引入课程、要讲明授课要点、要根据大中学生、家政服务员、残疾人等不同的授课人群切实需求设计课堂侧重点、授课内容要有循证依据等等。

         许炎老师提出上好科学课，要从情境中探究，在兴趣中发展。具体来说，要创设四种情境，首先，创设生活情境，激发探究，培养学生兴趣；其次，创设悬念情境，激发探究，点燃学生激情；再次，创设实验情境，激发探究，学生动手操作；最后，创设实践情境，激发探究，促进学生发展。除此之外，准备好实验器材、做好教学反思、抓好课堂常规是提高课堂教学质量的保障因素。

   韩冬老师分享坐位体前屈的教学策略。韩老师以坐位体前屈的价值作为导入，突出了该项运动的对关节灵活性、身体柔韧性的重要性。其次，介绍了坐位体前屈动作方法与国家规定的测试规格，以及国家体质健康监测坐位体前屈所占权重及评分标准。最后，提供了提升坐位体前屈成绩的方法，包括关节幅度与拉伸肌群练习法以及挑战竞赛与趣味游戏练习法。此外，韩老师还强调了在练习坐位体前屈之前要进行热身活动，以此避免出现韧带或肌肉损伤。

   最后，章校长对本次“质量先锋岗”党员教师的经验分享进行了点评，每位党员分享的点子都各有特色，无论是抓好课堂还是学生的习惯，都是提高教学质量的保障，在平时的教育教学中都值得大家借鉴和学习。同时，通过党纪学习，更加深化了老师们对党规党纪的认知，进一步坚定理想信念，树牢原则意识、底线意识和规矩意识，加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平，努力做教育改革的奋进者和学生成长的引导者。