2019年5月保俶塔实验学校小学部 地震逃生演练活动方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，特举行防震应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震等灾害的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

一、演练目的:

1、通过对地震安全疏散的实战演练，使学生增强防震安全意识，掌握地震现场逃生的技能。

2、通过地震安全知识的讲解，使学生了解防灾的基本知识。

3、通过演习锻炼学生脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

二、演练原则

坚决做到:安全第一，确保有序，责任明确，配合默契，落实细节。学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。

三、演练的时间地点、参加人员

演练时间:2019年5月14日(周二)08:50-09:10

地点:教学楼、操场

参加人员:一至五年级全体师生

学生疏散路线:各班以出操顺序进行疏散

四、演练领导小组、应急小组成员及职责

(一)领导小组

总 指 挥:张红霞  余飞  邬淑颖

副总指挥:应亚文

组员:倪幸佳 刘丹 商佳佳  年级组长

现场指挥及演练调度:

倪幸佳、刘丹(教学楼)、李帅(计时)、年级组长(操场)

通信联络组: 赵雁铭   按要求拉响报警信号

医疗救护:马非

(二)演习时各楼道走廊疏散引导组:

1.楼层总负责:

一楼:林玮杰 二楼:袁红霞  三楼:周昌汉  四楼: 汪初平

职责:检查楼层疏散情况并及时处理偶发事件

2.各年级各班负责人:

(1)一年级副班主任和德育老师跟随班级，班主任在前，副班主任在后

1班:许雅琦、2班:吴慧、3班:李鸾鸾、4班:吴圆

5班:刘 悦、6班:孙静、7班:陆晓霞、8班:高虹

(2)二至五年级各班负责人:班主任

(3)年级组长:关注年级撤退情况及操场场地安排，进行点名并向总指挥张红霞校长报告人数。

3.各楼层楼梯口及主干道负责人:

东南楼梯口:一楼:金 智    三楼:王  洁

西南楼梯口:一楼:黄竞瑶   三楼:张颖芳

西北楼梯口:一楼:杨荇淇   三楼:阮舒依

东北楼梯口:一楼:任齐娟   三楼:王海英

圆形广场台阶:盛楚文、陈思思

综合楼前拐角处:陈衣牧、翟亚南

教学楼一楼西面水泥过道:张晓燕、施一虹

博弈馆(原陶艺馆)小树林前面:缪旭华

操场入口过道:吴坚娣、王燕(西侧入口) 王轶 陈丽萍(东侧入口)

主要职责:当地震警报拉响时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。各教学楼及楼梯口负责人立即赶到指定地点配合班主任组织疏散。

(三)摄影组

摄像:贾少梁  拍照:商佳佳(章婕丽协助)  

(四)新闻报道:徐慧婷   资料归档公众号:蒋毅磊

(五)防护、救护组:医务室及相关后勤人员

(六)演练前宣传教育:教导处、各班班主任

所有管理人员及班主任职责:【提示:所有老师在撤离中也要做好逃生演练中的动作要求，给学生做好示范和榜样作用】

1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2.要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3.及时纠正学生要正当的动作。

4.当发生意外事故时，要及时作出处理。

5.集合后及时清点人数。

五、地震逃生演练活动程序

(一)演练程序:

1.演练动员

2.模拟演练

▲安全撤离

听到防灾警报后，班主任及班长立即打开教室前后门，同时指挥学生迅速排队撤离教室，依照周一晨会秩序进行疏散，安全而有序撤离到操场指定位置上。

▲疏散注意事项

1.要有序地疏散，在下楼梯时，不准学生在楼梯或走廊互相拥堵，避免跌倒。

2.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，以双手护头，以防被砸。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

3.疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。到操场后学生以班级为单位集合，两路纵队排列在操场上。学生要蹲下，头朝下，双臂加紧保护头部。

4.各班学生到达集中地后，班主任安置好疏散下来的人员，安抚稳定其情绪，并和体育委员以最快速度清点人数，并向年级组长报告人数，年级组长向总指挥报告人数。各班体育委员清点人数后向年级组长报告人数。报告内容:x年级x班实有xx人，全部到达指定位置，报告完毕。

  年级组长向总指挥(张红霞副校长)报告，报告内容:报告总指挥，我年级学生实有xx人，全部到达指定位置，报告完毕。

(3)总结

应亚文老师对本次活动进行小结。

六、准备工作

1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。由陈丽萍负责。

2、确保音响系统正常运转，发各种警报信息，由赵雁铭负责;

3、由班主任作地震逃生安全知识、各班安全逃生路线、逃生方法介绍。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、台阶避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。

4、师生事先熟悉校园(安全通道)，下楼梯(方法、顺序、路线)等。